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为所有人开发人工智能工具

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为了揭开人工智能(AI)的神秘面纱并释放其优势,麻省理工学院的Quest for Intelligence创建了Quest Bridge,将新的情报工具和思想带入教室,实验室和家庭。今年春天,十多名 本科生研究机会计划 (UROP)的学生加入了该项目,其使命是使所有人都能使用AI。本科生致力于应用程序的设计,目的是教孩子们有关AI的知识,改善对AI程序和基础设施的访问,并利用AI来提高识字率和心理健康。这里突出显示了六个项目。

训练AI模型通常需要远程服务器来处理繁琐的数字运算,但是将项目存储到云中并返回并不容易。为了简化流程,一个名为MIT机器智能社区 (MIC)的本科俱乐部 正在建立一个以MIT的Athena项目为模型的界面 ,该项目在1980年代将台式机计算技术带入了校园。

去年秋天,阿曼达·李(Amanda Li)偶然发现了MIC。她一直在寻找计算机功能来训练自己建立的AI语言模型,以识别非英语母语者的国籍。她了解到,该俱乐部拥有大量的云信用额度,但没有实用的赠与方式。建立这样一个系统的计划临时定名为“猴子”。

该系统必须将学生的训练数据和AI模型发送到云中,将项目放入队列中,对模型进行训练,然后将完成的项目发送回MIT。它还必须跟踪个人使用情况,以确保云信用额平均分配。

今年春天,猴子成为UROP项目,李和大二的塞巴斯蒂安·罗德里格斯(Sebastian Rodriguez)在Quest Bridge的指导下继续进行这项工作。到目前为止,学生已经在GitHub中创建了四个模块,这些模块最终将成为分布式系统的基础。

李说:“编码不是困难的部分。” “这是探索机器学习的服务器端-Docker,Google Cloud和API。我学到的最重要的事情是如何有效地设计和流水线般大的项目。”

预计明年某个时候发射。负责该项目的Quest Bridge AI工程师史蒂文·施里弗(Steven Shriver)表示:“这是一个庞大的项目,行业还试图解决一些及时的问题。” “毫无疑问,学生们会弄清楚的:我在需要的时候为您提供帮助。”

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